6-12 个月的宝宝,正处在 “探索欲爆棚” 的阶段:会坐了、能爬了、开始牙牙学语,每天都想摸新东西!但出门不方便时,在家陪玩也能超有意义~下面 11 个小活动,不用买贵玩具,就能帮宝宝练精细动作、长认知,还能拉近距离,快试试!
1. 躲猫猫(藏玩具版)—— 帮宝宝建立 “物体恒存感”
怎么玩:
把宝宝常玩的小玩具(比如软乎乎的小鸭子、牙胶)放在薄毯子下,只露出一点点边角(比如鸭嘴、玩具的彩色手柄),然后用夸张的语气说:“咦?小鸭子去哪啦?宝宝找找看~” 如果宝宝没反应,就轻轻掀一点毯子引导,找到后一起欢呼 “找到啦!”
为啥好:这个阶段宝宝刚开始懂 “东西藏起来不是消失了”,玩这个能帮他建立安全感,还能练专注力。
安全提醒:用薄而轻的毯子,别盖到宝宝脸上,玩具选无小零件的(避免误吞)。

2. 堆垛游戏 —— 练手眼协调 + 因果认知
怎么玩:
准备 3-4 个彩色塑料杯(选边缘光滑、轻便的,比如宝宝专用辅食杯),你先示范:把杯子一个一个叠起来,说 “叠高高~”,然后故意推倒,笑着说 “哗啦啦倒啦!”;接着把杯子递给宝宝,让他自己试(哪怕他只会乱抓、乱推也没关系)。
为啥好:抓杯子、堆高高能练精细动作,推倒时 “看东西倒下来” 的过程,能帮宝宝理解 “我做的动作会有结果”。
安全提醒:杯子别选太硬的,防止宝宝砸到自己。
3. 木制拼图(大颗粒版)—— 启蒙形状认知
怎么玩:
选「大颗粒木制拼图」(比如只有 3-4 块,形状是圆形、方形、三角形,边缘打磨光滑的),先把拼图块拿下来,指着拼图板上的凹槽说:“宝宝看,这是圆圆的位置,我们把圆形放进去好不好?” 如果宝宝放不进去,你可以握着他的手一起放,成功后夸 “宝宝好棒!”
为啥好:认形状、对位置,能锻炼空间认知,抓握拼图块还能练手指力量(为以后抓勺子打基础)。
安全提醒:拼图块直径要大于 3 厘米(避免宝宝塞嘴里噎到)。

4. 亲子阅读 —— 磨耳朵 + 认世界
怎么玩:
选宝宝专用的「硬纸板书」(不怕撕、能啃咬),比如有大图片的动物书、认知书。你坐在沙发上,把宝宝抱在怀里,翻书时指着图片用夸张的声音说:“这是小狗狗,汪汪~”“你看这是红色的苹果,甜甜的~”;如果宝宝伸手抓书、啃书,别阻止(这是他探索的方式),等他玩够了再继续读。
为啥好:听你的声音能促进语言感知,看图片能认识不同事物,亲子抱抱还能增进感情。
安全提醒:书的边缘要光滑,别选有覆膜(怕宝宝啃掉)的款式。

5. 和我一起拍手 —— 练模仿 + 节奏感
怎么玩:
宝宝坐在你对面的爬爬垫上,你先拍手,嘴里念简单的儿歌:“拍拍手,拍拍手,宝宝跟着妈妈走~”;如果宝宝没反应,就轻轻抓着他的小手一起拍,动作慢一点、幅度大一点,让他能跟上。拍的时候可以变节奏(比如快拍两下、慢拍一下),逗宝宝笑。
为啥好:模仿你的动作能练肢体协调,儿歌的节奏能培养听觉感知。
安全提醒:抓宝宝的手时别太用力,以他不反抗为度。
6. 押韵时间(儿歌版)—— 启蒙语言感知
怎么玩:
选简单的押韵儿歌(比如《两只老虎》《拍手歌》),你抱着宝宝边晃边唱,歌词里的押韵词可以加重语气:“两只老虎,两只老虎,跑~得~快~,跑~得~快~”;也可以自己编简单的词,比如 “宝宝乖,吃蔬菜;宝宝棒,睡得香”,重复几遍,让宝宝听熟韵律。
为啥好:押韵的声音能吸引宝宝注意,帮他熟悉语言的 “节奏美”,为以后学说话打基础。
小技巧:唱的时候看着宝宝的眼睛,让他能专注听。
7. 摇晃瓶子(声音探索)—— 理解因果关系
怎么玩:
找一个干净的塑料瓶(比如空的辅食瓶、矿泉水瓶),装满干燥的大米或小颗粒意大利面,拧紧瓶盖(最好再用胶带缠一圈,防止宝宝拧开);把瓶子递给宝宝,先示范 “摇一摇”,让他听 “沙沙沙” 的声音,然后说:“宝宝也摇一摇,听听有没有声音呀?”
为啥好:宝宝会发现 “我摇晃瓶子,就会有声音”,帮他理解 “动作和结果” 的联系,还能练手部力量。
安全提醒:瓶盖一定要拧紧(避免漏出的大米被宝宝误吞),瓶子选无棱角的。

8. 消失的 Cheerio(小饼干藏猫猫)—— 强化物体恒存
怎么玩:
准备 1-2 块宝宝能吃的 Cheerio 小饼干(或其他无添加的小零食),和一个透明小杯子。你先把饼干放在宝宝面前,让他看到,然后用杯子把饼干扣住,说:“饼干不见啦!宝宝找找看~” 如果宝宝会掀杯子,找到后就让他吃(当作奖励);如果不会,就帮他掀,说 “哇,饼干在这里!”
为啥好:比藏玩具更有吸引力(有吃的奖励),能让宝宝更主动探索,进一步理解 “东西藏起来还在”。
安全提醒:饼干要选易溶解的,防止宝宝噎到,全程看着宝宝吃。
9. 温柔灯光秀 —— 探索色彩 + 视觉发育
怎么玩:
晚上把房间灯调暗(别全黑,留一点微光),找几个透明塑料杯,分别套上红色、黄色、蓝色的薄彩纸(用胶带轻轻粘住);把手电筒放进杯子里,杯子就会透出彩色的光,你拿着杯子慢慢移动,让彩色光斑落在墙上、爬爬垫上,说 “宝宝看,红色的光来啦~黄色的光在这里~”,引导宝宝伸手去摸光斑。
为啥好:彩色光能刺激宝宝视觉发育,追着光斑看能练专注力,黑暗中的温柔光线还不会让宝宝害怕。
安全提醒:手电筒别照宝宝的眼睛,彩纸别选太厚的(避免光线太暗)。
10. 宽松手指画(无接触版)—— 玩色彩 + 练触感
怎么玩:
找一个厚实的拉链密封袋(比如食品保鲜袋),挤一点宝宝专用手指颜料(选无毒、易清洗的)进去,然后把袋子里的空气挤掉,拉严拉链(再用胶带把拉链处缠一圈,防止宝宝拉开);把袋子放在爬爬垫上,让宝宝用手拍、用手指戳,看里面的颜料混在一起变成新颜色(比如红色 + 黄色变成橙色),你可以说 “宝宝看,颜色变魔术啦!”
为啥好:不用弄脏手,宝宝能放心玩,拍戳的动作能练手部触觉和力量,还能启蒙色彩认知。
安全提醒:袋子要选厚实的(避免宝宝抓破),颜料别挤太多(防止袋子太鼓不好抓)。

11. 容器游戏(藏玩具取物)—— 练精细动作 + 解决问题
怎么玩:
找一个浅口塑料盒(比如宝宝的辅食盒、空的湿巾盒),放 2-3 个小玩具(比如小积木块、软质小汽车,直径大于 3 厘米);你先示范:把玩具放进盒子里,再倒出来,说 “把小熊放进去,再拿出来~”,然后让宝宝自己试(哪怕他只会把玩具扔在盒子外面,也别着急,慢慢引导)。
为啥好:放进去、倒出来的动作能练手眼协调,宝宝会慢慢学会 “怎么把玩具拿出来”,培养解决问题的能力。
安全提醒:容器别选太深的(避免宝宝够不到玩具着急),玩具要选无小零件的。

最后想说:
6-12 个月宝宝的 “玩”,重点不是 “学会什么”,而是 “开心探索”。这些活动不用追求完美,哪怕宝宝只玩 5 分钟也没关系 —— 只要你陪着他,一起笑、一起试,就是最好的成长时光~
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